January 14th, 2021

vorona

Граница последнего советского поколения

Писать о поколениях - дело неблагодарное, обязательно набежит кто-нибудь с криком "а вот я этого возраста, но у меня все не так". Потому что ясно, что не бывает все у всех одинаково, и все это достаточно условно.


Но хочется написать о таком феномене, как совершенно четкая граница, где кончается последнее советское поколение, и начинается первое постсоветское.
Если их можно так назвать.



Эта граница проходит в районе 1977-1978. Года рождения, разумеется.
Я всегда совершенно четко ощущала эту границу и удивлялась этому.


Так сложилось, что я легко сходилась всегда именно с этими людьми, у меня было мегадофига приятелей и друзей именно из этого поколения. Они мне казались вроде бы и понятными, и такими же, как я - но яркими и необычными. Но со временем мне становилось ясно, что они - именно совсем другие. И то, что я принимаю за необычность, в их поколении как раз норма.


Почему так? Сначала о причине. Да, эти люди прекрасно помнят СССР, они были уже не мелкими в момент его развала. Более того, они в СССР сформировались. Они обычно даже были пионерами (комсомольцами уже нет). Учились в той же типичной советской школе, еще носили школьную форму, их еще эта школа формировала и воспитывала, дарила системный взгляд на вещи, любопытство и интерес ко многому. С ними интересно. С ними можно поговорить, можно спорить до утра. В общем, они кажутся по духу совершенно такими же, как наше последнее поколение.

Разница в том, однако, что наше поколение формировалось в подростковом возрасте, лет с 12-13, все еще в условиях крайне ограниченной информации. А их - в условиях информационного изобилия. Переизобилия. Их 12-13 лет - это 90й год. Весь подростковый период лавина различной информации только нарастала. При этом благодаря хорошему детству - с гулянием во дворе, строгой школой, книгами - они были способны эту информацию воспринять, выбрать из нее не самую жвачку, а что-нибудь ценное, и серьезно это осмыслить. Благодаря тому, что в детстве они читали "нужные книги", и на них как-то влиял СССР, они понимали, что надо искать смысл жизни - и находили его в совершенно разных вещах. Поэтому они и казались мне яркими и интересными.
Дальнейшие поколения уже выбирали по большей части жвачку, осознав, что смысла не найдешь, да оно и ни к чему.

Что я имею в виду под информационной ограниченностью для нашего поколения? Наши подростковые годы, когда формируются интересы и смыслы - это глухие 80-е.
Сейчас даже невозможно представить, насколько однонаправленным был наш мир.
Collapse )